Les recuerdo que deben subir a los comentarios de este blog el video con las características del cuento maravilloso. Lo pueden realizar hasta en grupos de 3 alumnos y con un máximo de 5 minutos. Tienen tiempo hasta el viernes 6-11. Recuerden usar oraciones cortas con conceptos claros. Tiene que quedar como síntesis de lo que entendieron de cuento maravilloso
Hasta ahora solo lo entregaron Wagner y Sirini.
Nos encontramos por videollamada el jueves 5-11 a las 13,15 hs para corregir las siguientes actividades:
1-Clasificá en oración bimembre o unimembre:
a- La vieja cocinera volvió a su cocina
b- ¡Esas voces tan agudas!
c- Mi tío olvidó mis imprudentes palabras.
d- ¿Al aire libre?
e- Celina y yo no sabíamos esperar.
2- Agregá verbos para transformar las siguiente oraciones unimembres en bimembres
a- La falta de agua
b- ¡En marcha!
c-La piedra seca y áspera
d- Otro animal marino
Hola profe!! Le dejo el link del video de "CUENTO MARAVILLOSO" que realicè con mis compañeros Julio Lara y Benjamìn Rocchia. Saludos!!!
ResponderBorrarhttps://drive.google.com/file/d/1oGwlf4wvKATqekftVByKTp2OKfV2HPLk/view?usp=sharing
Excelente chicos!!!!! Muy completo. Me encantó. los invito a todos a ver este resumen que está buenísimo
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ResponderBorrarHola profe!!! Les dejo el Link del video que realizamos con marilin
ResponderBorrarhttps://drive.google.com/file/d/1iAs-R8uI3tI_FP1AIwosdfeE7KZ3_xMQ/view?usp=drivesdk
ResponderBorrarExcelente, chicas! Altamente recomendable para el resto del curso!!!!
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