Hola chicos!!!!!
Leer nos hace bien porque conocemos palabras nuevas, mejoramos nuestra ortografía, pero además y sobre todo, la lectura nos permite viajar a otros mundos , a otras situaciones , a otras realidades, mirar lo que nos pasa desde otro punto de vista, porque también le pasa al otro...
Así que los invito a leer esta novela, "La lluvia sabe por qué" de María Fernanda Heredia. Es la historia de dos adolescentes unidos por la soledad.
1- Espero que para el miércoles 22-4 tengan leídos los primeros cinco capítulos, para responder las siguientes preguntas.
1.a- Caracterizá a Leo, Antonio y a Lucía con cinco oraciones, a cada uno.
2-Mientras seguimos ejercitando verbos. Clasificá en tiempo, modo, persona, número y conjugación los verbos en el siguiente fragmento.
"Cuando Lucía recuperó el celular lo único que vio en la pantalla fue un cuadro de texto que decía: Mensaje enviado. Y la tecla ENVIAR es como el gatillo de un revólver. Ya una vez le había pasado..."
Todos resuelven las actividades en sus carpetas. Para el miércoles 22-4, las suben al blogg solo los siguientes alumnos:Gillig, Heinzen, Hug Laureano, Hug Luciano y Lara.
Saludos !!!!! Hasta pronto.
hola profe estoy tratando de entrar para leer el libro pero no me deja me da error de pagina
ResponderBorrarhola profe a mi también me da lo mismo.
ResponderBorrarProfe soy Benjamin Rocchia.. tampoco puedo entrar a leer me da error.
ResponderBorrarHola profe ¿cómo está? a mi tampoco me deja entrar.
ResponderBorrarHola Profe , a mi también no me deja entrar
ResponderBorrarHola profe soy Wanda Bircher, A mi me esta dando el mismo error que a mis compañeros.
ResponderBorrarLo mismo q mis compañeros
ResponderBorrarYa veo chicos, qué pasa con el archivo
ResponderBorrarHola chicos! Prueben ahora de copiar ese link y pegarlo en Google, prueben ahora si pueden descargar la novelita, si no me avisan. Gracias. Seguimos en contacto.
ResponderBorrarno me deja
ResponderBorrarYa tienen la novelita en el grupo de whatsapp del curso.
ResponderBorrarActividad 1:
ResponderBorrar1. Leo tiene 13 años y sus padres son Beatriz y Norberto.
2. Es primo de Antonio con quien convive y se lleva muy bien.
3. Tiene orejas grandes, cabeza pequeña y usa ortodoncia.
4. Le gustan los video juegos sangrientos y las galletas oreo.
5. Leo tiene curiosidad sobre el "enamoramiento".
1. Antonio tiene 16 años y vive con sus tíos Beatriz y Norberto y su primo Leo.
2. Entrena natación ya que en ese espacio descarga sus frustraciones.
3. No olvida fácilmente los golpes y desprecios.
4. Su madre se llama Alba y se fue a Madrid por cuestiones económicas cuando Antonio tenía 12 años.
5. Antonio tiene la cabeza grande y se peina de manera tal que parezca que mide más.
1. Lucía es una chica silenciosa y tímida.
2. Tiene pecas en su cara y el cabello largo y rizado.
3. Está enamorada de Álvaro Herreros, un compañero del colegio.
4. Hace un taller extracurricular de "Diseño de Bijoiterie y Joyería Étnica".
5. A Lucía no le gusta ser el centro de atención.
Actividad 2:
RECUPERÓ: presente, indicativo, 3°, singular, simple.
VIO: presente, subjuntivo, 3°, singular, simple.
DECÍA: pasado, subjuntivo, 3°, singular, simple.
ENVIADO: pasado, indicativo, 3°, singular, simple.
HABÍA PASADO: pasado, indicativo, 3°, singular, compuesto.
Muy buena la descripción de los personajes.
BorrarTenés que revisar la clasificación de los verbos.
Al final haré correcciones para todos, pero fijate que no están en tiempo presente. Por ejemplo
"Él recupera ahora" no es igual a "ÉL recuperó ayer"
Por lo tanto "recuperó" es pasado, pretérito perfecto simple. Modo indicativo. Y se diferencia del Pretérito imperfecto "recuperaba" que es una acción pasada y durativa .
Actividad 1:
ResponderBorrarLeo es un chico de 13 años.
Vive con sus padres y comparte cuarto con su primo.
El esta pasando por la pubertad.
Su padre es escritor.
Tiene manos y orejas grandes.
Pelea muy seguido con su primo Antonio y se pone nervioso cuando lo retan.
Antonino es un chico de 16 años.
Vive con sus tíos y comparte cuarto con Leo.
No olvida fácilmente los golpes.
Cuando piensa en Norberto siente furia y rencor.
Es una persona fuerte por que tuvo que afrontar varios cambios debido a sus mudanza y viajes de sus mama.
Tiene cabeza grande y es nadador.
Lucia es una chica de 16 años.
vive con sus padres.
No le gusta relacionarse con otras personas.
Tiene cabello largo y rizado, tiene pecas en la nariz.
Es tímida, atleta, sutil y es la mas silenciosa del grupo.
Actividad 2
RECUPERO: pasado; indicativo; 3ª persona singular; singular
VIO: (todo lo mismo que el anterior)
DECÍA: (igual que los otros)
ENVIADO: igual que los otros.
HABÍA: pasado, indicativo, 1º y 3º Persona singular; singular
Muy buena la descripción de los personajes. Fijate que "mamá" y "Lucía" llevan tildes.
BorrarCon respecto a los verbos, estamos de acuerdo en que todos esos están en pasado y en tercera persona,del modo Indicativo pero tenemos que diferenciar Pretérito Perfecto Simple, Pretérito Imperfecto o Pretérito Pluscuamperfecto.
Ojo, "enviado" no es verbo.
Hola soy Luciano hug
ResponderBorrarActividad 1
1) leo es un niño de 13 años
2) vive con sus padres u comparte cuarto con su primo
3) leo usa ortodoncia y tiene orejas grandes
4) leo pelea mucho con su primo
5) supone nervioso cuando hablan del amor
1) Antonio es un chico de 16 años
2) vive con sus tíos y su primo
3) su mamá se fue a Madrid cuando Antonio tiene 12 años
4) Entrena natación para descargar su tristeza.
5) No olvida fácilmente los golpes.
1) Lucía es una niña cayada vive con sus padres.
2) No le gusta relacionarse con otras personas.
3) Tiene un lindo cabello largo y rizado.
4) Tiene pecas en su cara .
5) A Lucia no le gusta ser el centro de atención .
Actividad 2
Recuperó:pasado ,indicativo, tercera persona, singular, primera conjugación.
Vió : pasado, indicativo, tercera persona , singular, segunda conjugación.
Decía:pasado ,indicativo, tersera persona , singular , tercera conjugación.
Enviado:pasado , indicativo, tercera persona , singular , primera conjugación.
Pasado: pasado , indicativo , tercera persona , singular, primer conjugación.
Buena descripción de los personajes, Luciano, pero tenés que usar mayúsculas para comenzar cada oración así como para los sustantivos propios como nombres de los personajes.
BorrarCon respecto a los verbos , tenés que diferencias dento del pasado si es Pretérito Perfecto simple, Pretérito Imperfecto o Pretérito Pluscuamperfecto
"Enviado" no es verbo, es adjetivo.
Muy bien la clasificación respecto de la conjugación.
No enviaron sus trabajos Laureano Hug y Melisa Heinzen.
ResponderBorrarChicos, en primer lugar les digo que es sumamente importante su participación en este blogg , aunque con errores, pero los errores nos sirven a todos para aprender, así que Felicitaciones a los que subieron su trabajo.
También es im,portante destacar que aqunque estemos frente a una pantalla estamos escribiendo textos escolares, textos académicos, por lo tanto tenemos que respetar las reglas ortográficas , las cuales pueden en otros textos cotidianos, familiares, informales tal vez menos importancia frente a las urgencias.
ResponderBorrarEntonces lo importante es tomar conciencia de la situación comunicativa , (emisor- receptor-mensaje- código-canal circunstancias o contexto )Es decir quién/es va/n a leer este mensaje, dónde lo estoy escribiendo, para qué lo estoy escribiendo.
No escribo de la misma manera un whatsapp para mi hija, mientras estoy cocinando que unas consignas en un blogg para mis alumnos. Son diferentes tipos de textos.
Por último, con respecto a la clasificación de verbos, deben revisar la teoría que tienen en el Cuadernillo de séptimo:
ResponderBorrar1-recuperó: Pretérito Perfecto Simple( Acción puntual y terminada en el pasado). Modo Indicativo. Tercera persona (Él). Singular. Primera conjugación (RECUPER-AR).
2-Vio: Pretérito Perfecto Simple. Modo Indicativo. Tercera persona. Singular. Segunda conjugación (V-ER)
3- fue: Pretérito perfecto simple. Modo indicativo. Tercera persona. Singular. Segunda Conjugación. (S-ER)
4-decía: Pretérito Imperfecto( Porque es una acción durativa, no es "dijo", puntual y terminada) . Modo Indicativo. Tercera persona. Singular. Tercera conjugación (DEC-IR)
5- Es: (¡OJO!, este verbo cortito se les escapó a todos). Presente. Modo Indicativo. Tercera persona. Singular. Segunda conjugación (S-er)
6- Había pasado: ( Fíjense que este es un verbo formado por dos palabras, se llaman tiempos compuestos y por lo general están en la segunda columna de cada modo).Pretérito pluscuamperfecto. Modo Indicativo. Tercera persona. Singular. Primera conjugación (Pas-AR)
Los Tiempos compuestos se forman con el verbo auxiliar "HABER " conjugado más el participio .Por ejemplo "he pasado, había pasado, habré pasado"
Para finalizar, "enviado" no es un verbo, es un verboide (participio, no está conjugado. Y este participio funciona como un adjetivo, modificando al sustantivo "mensaje"
LOs verboides son de tres clases: INFINITIVO (am-ar, tem-er, part-ir), PARTICIPIO (Am-ado, tem-ido, part-ido), y GERUNDIO ( am-ando, tem-iendo, part-iendo).
Len , relean, repase,l estudien ...Espero haber sido clara. Si tienen dudas , escríbanlas a continuación.
De lo contrario, nos encontramos en la próxima entrada.
Saludos!!!!! y nos seguimos cuidando responsablemente.
A tener cuidado entonces, los verboides son parientes del verbo, pero no son verbos!!!!!!!!